
Nachdem die ersten beiden Ausgaben mit 140 und über 180 teilnehmenden Schülerinnen und Schülern ein voller Erfolg waren, freuen wir uns darauf mit 65 Teams aus 270 Schülerinnen und Schülern von 20 verschiedenen Schulen die dritte Ausgabe unseres Tages der Mathematik zu veranstalten.
Wie die letzten beiden Jahre findet Vormittags ein Teamwettbewerb statt und nachmittags gibt es spannende Workshops, Vorträge und die Möglichkeit, sich mit Professor:innen und Studierenden über das Mathematikstudium auszutauschen. Als kurzer Eindruck, was euch erwartet: Einen Bericht und Aufgaben vom Tag der Mathematik im letzten Jahr, findet ihr hier.
Zeit und Ort: Der TdM dauert von 11 Uhr bis ca. 18:15 Uhr. Er findet auf dem Campus der CAU statt.
| Uhrzeit | Aktivität | Ort |
|---|---|---|
| 11:00 | Begrüßung · Tagesablauf, Regeln, Einteilung Räume | Frederik-Paulsen-Hörsaal (Im Aufimax) – Christian-Albrechts-Platz 2 |
| 11:30 | Wettbewerbsstart · Bearbeitung der Aufgaben | Christian-Albrecht-Platz 2, Ludewig-Meyn-Straße 4, Heinricht-Hecht-Platz 6, Johanna-Mestorf-Straße 2 |
| 13:30 | Mittagessen · Wettbewerbsende, kurze Pause | Mensa 1 (Westring 385) |
| 15:00 | Nachmittagsprogramm · Vorträge, mathematische Spiele, Basteln | 5.-8. Klasse Heinrich-Hecht-Platz 6 9.-13. Klasse Ludewig-Meyn-Straße 4/6 |
| 17:30 | Siegerehrung | Ludewig-Meyn-Straße 4 5.-8. Raum 10 (Steinitz Hörsaal) 9.-13. Raum 11 (Gr. Hörsaal PC) |
| 18:15 | Ende der Veranstaltung | Ludewig-Meyn-Straße 4 |

Wettbewerb:
Hier finden sich schon einmal die Regeln zum Teamwettbewerb. Und hier gelangst du zu den Aufgaben des letzten Jahres, um schon einmal einen Eindruck zu bekommen, was dich erwartet.
Wegen des Phänomenal großen Interesses von euch belegen wir nicht nur im alten und neuen Mathematischen Seminar alle Räume, sondern ein paar Teams dürfen während des Wettbewerbs im Audimax, im größten Hörsaal der Uni sein. Wir bemühen uns aber, dass Teams derselben während. Schule relativ nah beieinander sind. Bei der Begrüßung erfahrt ihr, in welchem Raum euer Team während des Wettbewerbs ist.
Mittagessen:
Nach dem Wettbewerb holt euch die euch begleitende Lehrkraft im eurem Raum ab (oder macht mit euch vorher einen Treffpunkt aus) und ihr geht gemeinsam in die Mensa. Die Lehrkräfte erhalten von uns Essensmarken für ihre Teams. Nach dem Essen geht ihr gemeinsam mit euer Lehrkraft zum Nachmittagsprogramm.
Nachmittagsprogramm:
Nachmittags erwarten euch spannende Vorträge von Mathematiker:innen der Unis Kiel und Flensburg. Zwischen den Vorträgen (oder falls euch nach dem langen Mathetag vielleicht ein Vortrag am Nachmittag reicht) gibt es einige weitere Angebote.
Vorträge (vorläufiger Plan)
| Uhrzeit | Raum | Zielgruppe | Vortragende | Thema/Titel |
|---|---|---|---|---|
| 15:00 -16:00 | EG.024 | 5./6. Klasse | Prof. Dr. Michael Schmitz, Prof. Dr. Hinrich Lorenzen | Beweisen ohne Worte |
| 15:00 – 16:00 | G.003 | 7./8. Klasse | Ivo Richert | Lässt sich eine Landkarte mit 4 Farben ausmalen? |
| 16:00 – 16:15 | Pause | |||
| 16:15-17:15 | EG.024 | 5.–8. Klasse | Dr. Jan Bolte | Magische Quadrate |
| Uhrzeit | Raum | Zielgruppe | Vortragende | Thema/Titel |
|---|---|---|---|---|
| 15:00 -16:00 | LMS6, R. 11 | 9.–13. Klasse | Sven-Ole Behrend | Origami Möbius-Bänder – wie kurz kann ich ein Möbius-Band aus Papier machen |
| 16:00 – 16:15 | Pause | |||
| 16:15-17:15 | LMS6, R. 11 | 9.–13. Klasse | Philip Le Borne | Mathematik des Zufalls im Alltag |
| 16:15-17:15 | LMS4, R. 325 | 9.–13. Klasse | Dr. Kurt Falk | Die Verteilung der Primzahlen |
Sonstiges Programm (Vorläufiger Plan) :
| Was | Treffpunkt | |
|---|---|---|
| Verschiedenste Möbiusbänder basteln und sonstiges Origami für 9.-13. Klasse | LMS4 -R 526 | |
| Spikeball und Wikingerschach | LMS4 -R 526 | |
| Zirkus zum Mitmachen (Akrobatik und Jonglage) | Heinrich Hecht Platz | |
| Draußenspiele (Wikingerschach, Spikeball, Volleyball, Frisbee) | Heinrich Hecht Platz | |
| Gesellschaftsspiele | HHP6 | |
| Musikangebote | HHP6 | |
| Quiz und Spaß mit Flaggen | HHP6 | |
| Escape Koffer | HHP6 |
